دراسات إسلامية

فإنه قد بقيت من أيام شهر رمضان بقية, فهل تضيع هذه البقيّة في غير قربة؟ هل تفتر العزائم؟ هل نتمنّى على الله الأماني؟ هل نحسن الظن ونُسيء في العمل؟ هل نرجوا رحمة الله مع إصرارنا على العصيان؟ هل نبكي خوفا دون ترك ما يُخاف منه؟ هل فينا من لا يريد....

اعلم أن العبادات لا تطهِّر النفوس، ولا تزكِّي الأبدان إلا بالإخلاص لله - تعالى - فيها، وابتغاء وجهه بالعبادة، مع موافقة العبادة لسنة المصطفى - صلى الله عليه وسلم -، فاحرص أيها المسلم على كمال صيامك وقيامك، فما هي إلا أيام ثم تُطوَى الصحائف بما كان.

فإننا قد أدركنا هذا الشهر المبارك، وها نحن نعيش أيامه الأخيرة، وربما أن بعضنا لن يدرك رمضان القادم؛ فلنغتنم ما بقي من أيام هذا الشهر الكريم في التوبة إلى الله، والإنابة إليه - جل وعلا - والرجوع إليه، وإذا كنا قد فرطنا أو قصرنا فيما مضى من أيام هذا الشهر،....

فإن الصوم من أجَلِّ القربات لله - عز وجل -، وينبغي للصائم أن يتحلى بأخلاق وآداب وواجبات، تحفظ له صومه، وترفع درجته، وتقربه من ربه.

فإنَّ رب الشهور واحد، وإن رب رمضان هو رب شوال، وهو رب الشهور كلها، وكما أنه ينبغي أن يحافظ المرء على طاعته وعبادته في شهر رمضان، فإن الواجب على كل مسلم أن يحافظ على طاعة الله، ويَجِدَّ في عبادته في كل وقت وحين، في الشهور كلها، وفي الأعوام جميعها إلى....

في بيان النصوص الدالة على فضيلة العشر الأواخر من رمضان، ومشروعية الاعتكاف ومحظوراته، مع التحذير من تضييع العشر في غير طاعة الله عز وجل، وذكر فضائل ليلة القدر، وكيفية تحديدها، والحث على اغتنامها بالطاعات والقربات.

فإن التاجر إذا دخل موسمٌ من مواسم التجارة، فتاجر فيه وباع واشترى طلبًا للربح، فإنه بعد انتهاء هذا الموسم وتصفية معاملته فيه ينظر مبلغ ربحه، وما حصل عليه من مكاسب، ينظر هل ربح أو خسر؟ هل غنم أو غرم؟ ونحن قد مرّ بنا موسم من مواسم تجارة الآخرة الباقية، تجارة....

فأيها الأخ المسلم كن عاشقًا للنجاح، متطلعًا للسمو والتفوق، جاعلًا من الامتحانات منحًا، ومن آلام الاستذكار وأتعابه آمالًا، تحلق بها في فضاء الحياة، واستعن بالله ولا تعجز، فما خاب من استعان، وما ندم من شمَّر واجتهد، وإياك والغش؛ فإنه من يخادع الله يخدعه الله، وتذكر بامتحان الدنيا الامتحان الأكبر، يوم....

فعمرك أيها الإنسان هو قيمتك ورأس مالك، فإنما أنت أيام، فإذا ذهبت بعض أيامك ذهبت بعض أجزائك، فأحسن التصرف فيه، واستغل دقائقه وأنفاسه، لاسيما فترة الشباب التي عليها المعول في التضحية والبناء، فاصنع لنفسك مجدًا يحفظ ذكرك بعد موتك.

فإنه لا يخفى على عاقل فضل العلم المقرون بالتربية الصالحة، فبه يعبد المسلم ربه على بصيرة، وبه يعامل الناس بالحسنى، وبه يسعى في مناكب الأرض يبتغي عند الله الرزق، العلم يجلس صاحبه مجالس الملوك، وإذا اقترن العلم بالإيمان رفعه الله في الدنيا والآخرة.

فاعلم أخي المسلم أن صلة المسلمين بالله، ورجوعهم إليه هو مصدر قوتهم وعزتهم، وأن بداية سقوطهم وذلهم هو ضعف صلتهم بالله - عز وجل -، وتنكرهم لشرعه، واعتمادهم وتوكلهم على غيره.

فإن المجتمع لا يفسد ويهلك في الهالكين إلا حين تفسد أجياله، ولا ينال الأعداء من الأمة إلا إذا نالوا من شبابها، فالواجب تعريف الشباب بالعزائم من الأمور، والعالي من الهمم، وعلاج ما يظهر من سلوكيات خاطئة لديهم، والتي منها: ضعف الهمم في العلم والتعلم، ترك العمل بعد العلم، تضييع الوقت....