ข้อมูลว่าด้วย ญินายาต หรือความผิดฐานฆ่าผู้อื่น หรือทำร้ายร่างกาย อธิบาบความหมาย จุดประสงค์ของการบัญญัติบทลงโทษด้วยการกิศอศ ปัจจัยแห่งความจำเป็นทั้งห้าประการ ประเภทของสิทธิ บัญญัติว่าด้วยการฆ่าผู้อื่นโดยเจตนา จากหนังสือมุคตะศ็อร อัลฟิกฮิล อิสลามีย์ โดยเชค มุหัมมัด อัตตุวัยญิรีย์
จากหนังสือมุคตะศ็อรฺ อัลฟิกฮิล อิสลามีย์ ประกอบด้วย ข้อมูลอาทิ อัล-หุดูด (การกำหนดบทลงโทษ) บทนำว่าด้วยเรื่องการกำหนดบทลงโทษ การกำหนดบทลงโทษประเภทต่างๆ วิทยปัญญาที่บทบัญญัติกำหนดบทลงโทษ การปกป้องความจำเป็นทั้งห้าประการ ความเข้าใจในการดำรงไว้ซึ่งบทลงโทษ ข้อกำหนดต่างๆ ของอัลลอฮฺ ความแตกต่างระหว่างการประหารชีวิต (กิศอศ) กับบทลงโทษ บุคคลที่จะถูกลงโทษ บทบัญญัติว่าด้วยการล่าช้าในการลงโทษ ผู้ทำหน้าที่ในการลงโทษ บทบัญญัติการลงโทษในมักกะฮฺ ลักษณะการลงโทษโดยการโบยตี บทบัญญัติเมื่อต้องโทษหลายคดี ประเภทต่างๆ ของการลงโทษโดยการโบยตี บทบัญญัติว่าด้วยผู้ที่รับสารภาพต่อผู้ปกครองว่าทำความผิด ความประเสริฐในการปกปิดความลับของตัวเองและผู้อื่น บทบัญญัติว่าด้วยการขอยกเว้นการรับโทษ บทบัญญัติว่าด้วยการละหมาดให้กับผู้ที่ถูกประหารชีวิต
จากหนังสือ มุคตะศ็อร ฟิกฮิล อิสลามีย์ ประกอบด้วยเนื้อหาต่างๆ อาทิ ความหมายของเกาะฎออ์ (การพิพากษา) วิทยปัญญาของบทบัญญัติที่ให้มีการพิพากษา หุก่มหรือข้อตัดสินว่าด้วยการพิพากษา เงื่อนไขของผู้พิพากษา
ข้อมูลว่าด้วยประเภทของโรคภัยไข้เจ็บและการรักษา โรคทางใจ การป้องกัน ความชั่วร้ายของชัยฏอนมนุษย์และญิน การเป็นศัตรูของชัยฏอนต่อลูกหลานอาดัม ลักษณะการเป็นศัตรูของชัยฏอน เส้นทางของชัยฏอน ประตูทางเข้าของชัยฏอน ก้าวย่างในการล่อลวงของชัยฏอน สิ่งที่ใช้ป้องกันตัวเองจากชัยฏอน จากหนังสือมุคตะศ็อร อัลฟิกฮิล อิสลามีย์
เรื่องราวการรับอิสลาม : อรชร (รูฮานี) พันทนาคง
เรื่องราวการรับอิสลาม : อามีนะฮ์ อัซซิลมี ผู้อำนวยการของ International Union of Muslim Women "ฉันดีใจมากที่ได้เป็นมุสลิม อิสลามคือวิถีชีวิตของฉัน อิสลามมันเต้นอยู่ภายในจิตใจของฉัน อิสลามเป็นเลือดเนื้อที่ไหลเวียนในร่างกายฉัน อิสลามคือความแข็งแรงของฉัน อิสลามให้ชิวิตที่น่าพิศวงและสวยงามแก่ฉัน และเพียงแค่อัลลอฮฺเบนหน้าอันสง่าผ่าเผยของพระองค์ไปจากฉันเพียงน้อยนิด ฉันคงไม่สามารถมีชิวิตรอดมาได้"
เรื่องราวการรับอิสลามของ Iman Aparicio ชาวแม็กซิกัน เธอเป็นสาวแม๊กซิกัน ประเทศที่เกือบร้อยเปอร์เซนต์เป็นคนนับถือศาสนาคริสต์สายโรมันคาทอลิก ด้วยเหตุผลที่โตมากับครอบครัวที่เคร่งครัดทางศาสนาและคนที่นั่นก็แทบจะไม่รู้จักศาสนาอื่นเลย เธอเลยไม่เคยมีความคิดที่จะเสาะหาหรือทำความรู้จักและเข้าใจศาสนาอื่น เธอไม่เคยคิดแม้แต่จะถามตัวเองว่าสิ่งที่เธอเชื่อ ผิดถูกแค่ไหนอย่างไร
แม้ต้องเดินไปเพียงลำพัง ฉันก็จะไป ฉันเกิดมาในครอบครัวที่นับถือพุทธแท้ๆ เรียนหนังสือมัธยมต้นในโรงเรียนที่เป็นคาธอลิก เรียนมัธยมปลายในโรงเรียนที่เป็นคริสเตียน และเรียนไบเบิ้ลวันละหนึ่งชั่วโมงมาตั้งแต่เล็กจนโต เพราะอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียน แต่ถึงแม้จะต้องอ่านต้องท่องทุกวัน น่าประหลาดใจที่ตอนนั้นฉันไม่สนใจจะทำความเข้าใจกับมันมากนัก เพราะลึกๆ แล้วฉันรู้ว่า มีสิ่งหนึ่งหรือใครคนหนึ่ง "เพียงผู้เดียว" ที่ยิ่งใหญ่กว่ามนุษย์คนไหนๆ หรือวัตถุใดๆ เป็นผู้กำหนดชีวิตเราอยู่
อยากให้มุสลิมเข้ามาศึกษาหลักการศาสนาอิสลามอย่างแท้จริง จากคัมภีร์อัลกุรอาน และฮะดิษ ที่แปลความหมายภาษาไทย ซึ่งมีให้อ่านกันแล้ว เพราะถ้าได้ทราบหลักการอย่างแท้จริงแล้ว คิดว่าเราจะไม่มีปัญหากับคนรอบข้าง และจะทำให้คนอื่นเข้าใจในศาสนาอิสลามด้วย
ถ้าสุไรยาได้เกิดมาในครอบครัวมุสลิม คงจะทำอะไรได้ดีกว่านี้ค่ะ แต่ก็แค่คิดทุกอย่างถูกกำหนดมาแล้วค่ะ เลยอยากให้มุสลิมตั้งแต่เกิด ที่เขามีโอกาสได้เกิดมาในครอบครัวมุสลิมปฏิบัติตนให้ดีและถูกต้อง และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับคนต่างศาสนิก และกับมุสลิมใหม่ด้วยค่ะ
ปัญญศักย์หรืออับดุลฮาดีย์ โสภณวสุ นักวิจัยจากกรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยและนักศึกษาปริญญาโท วิทยาลัยอิสลามศึกษา มอ.ปัตตานี ละเลียดโลกแห่งการต่อสู้ตั้งแต่ยุค 14 ตุลา มาถึงยุคไฟใต้ครุกรุ่นมาเล่าให้
เรื่องราวการรับอิสลาม : ฐิติมา เบญจวรธรรม (ยุ้ย-นูรอัยนี) สมาชิกมุสลิมไทย.คอม

API
