Мавжуд маълумотлар

Ушбу хутбада қуйидаги масалалар ҳақида сўз боради: - Дунёвий илм Оллоҳни танитиб, Унинг борлигига далолат қилса ва Ундан тақво қилишга сабаб бўлсагина фойдали бўлади; - Илм ўрганишдан асосий мақсад Оллоҳ таолога қуллик қилишдир; - Кофирлар дунё ҳаётининг ташқи кўринишинигина ўрганадилар, ҳолбуки улар охиратдан бенасибдирлар.

Ушбу мақолада шайх Сайфуллоҳ Носир ихлоснинг аҳамиятини салафи солиҳлар ҳаётидан мисоллар келтириш билан ёритиб беради.

Ушбу мақола қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: • Инсон иродасининг турли кўринишлари; • Ҳимматнинг турлилиги ва унинг жаннат талаби ҳамда дунё талабига таъсири; • Умар ибн Абдулазизнинг ҳиммати; • Иродалар қандай юксалади; • Оллоҳга интилиш ҳиммат ошишига сабаб бўлади; • Салафлар сийратини ўқиш ҳимматни оширади; • Йўргакда теккан — кафанда....

Ушбу мақола шайх Шинқитийнинг маърузаларидан таржима қилинган бўлиб, қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: - Тунги намознинг фазилати; - Рамазонда қиёмул-лайл; - Пайғамбар соллаллоҳу алайҳи ва салламнинг қиёмул-лайлдаги суннатлари.

Ушбу мақола шайх Шинқитийнинг маърузаларидан таржима қилинган бўлиб, қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: - Оллоҳнинг неъматини ёдга олиш; - Эзгу ишларга ният қилиш; - Рамазон ойидан ибратлар олиш.

Ушбу мақола шайх Шинқитийнинг маърузаларидан таржима қилинган бўлиб, қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: - Витрда Пайғамбар соллаллоҳу алайҳи ва салламнинг суннатлари; - Қиёмул-лайлда эътибор бериш керак бўлган ишлар.

Ушбу мақола шайх Шинқитийнинг маърузаларидан таржима қилинган бўлиб, қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: - Рамазон кечаларида намоз билан қоим бўлувчиларга тавсиялар: - Ибодатни холис билан қилиш; - Қуръон оятларини тафаккур қилиш; - Малолланишдан эҳтиёт бўлиш.

Ушбу мақола шайх Шинқитийнинг маърузаларидан таржима қилинган бўлиб, қуйидаги мавзуларни ўз ичига олади: - Эътикофда ўтирувчиларга тавсиялар: - Ибодатни холис билан қилиш; - Фарзларни нафллардан муқаддам қўйиш; - Вақтни тоат-ибодат билан ўтказиш.

Ушбу мақола шайх Солим Солиҳ Аҳмад ибн Мозийнинг “Саласуна хутватун амалийятун литарбиятил абнаи алал амали лиҳазад-дин” китобидан таржима қилинган бўлиб, “биринчи одим” бўлган Солиҳ ота ва Солиҳа она мавзусини ўз ичига олади.

Ушбу мақола шайх Солим Солиҳ Аҳмад ибн Мозийнинг “Саласуна хутватун амалийятун литарбиятил абнаи алал амали лиҳазад-дин” китобидан таржима қилинган бўлиб, “2- одим” бўлган фарзандга чиройли исм қўйиш мавзусини ўз ичига олади.

Ушбу мақола шайх Солим Солиҳ Аҳмад ибн Мозийнинг “Саласуна хутватун амалийятун литарбиятил абнаи алал амали лиҳазад-дин” китобидан таржима қилинган бўлиб, “учинчи ва тўртинчи одимлар” бўлган зарурий шаръий ишларни ўргатиш ва болажонларга ёшлигидан бошлаб таълим бериш ҳақидаги мавзуни ўз ичига олади.

“30 одимда фарзанд тарбияси” номли китобнинг ушбу бўлимида “бешинчи одим” бўлган болажонларга ўрнак-намуна бўлиш ҳақидаги мавзуни ўз ичига олади.